高级班级游戏“报纸”的课程计划包含反思和适合高级班级的游戏主题教学活动，以便孩子们可以发展自己的动手能力，指导儿童使用垃圾纸来制作各种身体游戏，发展孩子的想象力，刺激儿童对玩耍的兴趣，感受生活的幸福感，感受生活的幸福感，并发展了孩子的手动作。快来看一下幼儿园的高级班级游戏“报纸”的幼儿园高级班级游戏的课程计划。

幼儿园高级班级游戏课程“报纸”包含反思

幼儿园高级班级游戏课程“报纸”包含反思

活动目标

1。引导孩子们使用二手纸制作各种身体游戏，发展孩子的想象力，刺激孩子对玩耍的兴趣并感受到生活的乐趣。

2。发​​展儿童的动手能力。

3。在儿童手动运动中发展灵活性。

4。建立儿童与同龄人之间的相互合作。

教学重点和困难

要点：孩子们可以充分利用他们的自由想象力，创造和游戏空间来开展活动；

困难：培养孩子的合作能力

事件准备

废物报纸，塑料盒

活动过程

1。发现材料引起对儿童的兴趣

老师：孩子们看到：今天的活动室发生了什么变化？ （还有更多报纸）孩子们撕开报纸，踩到报纸上并清理它们。

2。引起儿童探索兴趣的顶级报纸

1。想想身体的其他部位不必从中受益，让报纸和我们一起行走吗？ （孩子：用头顶奔跑，将它们放在味蕾下，并在前胸部迅速奔跑。）老师确认。

2。孩子们自由玩耍。

三：培养儿童合作意识的小组竞赛

老师：将孩子分为两组

（1）现在要求孩子们聚在一起想象两个人如何将报纸运送到他们需要的地方？孩子们积极寻找方法来根据孩子的思想找到一种方法，并邀请孩子们展示。

（2）游戏开始，孩子们运输报纸

（3）事件结束。

（4）儿童做放松的运动。老师的部分，结束活动。

4。活动结束

教学反思

这种“报纸游戏”活动，因为材料的选择是幼儿的常见报纸，所以孩子们非常友善，因此他们有浓厚的兴趣来确定活动的目标，并且根据目标设计了活动过程。通常，活动过程密切相关，并且他们自己的组织也存在。在老师的指导下，孩子们可以更深入地走进​​，积极利用自己的大脑，发展创新，并不断提出新的演奏方式，这不仅反映了教师的领导能力，而且还反映了孩子的主题。孩子们有浓厚的兴趣，感受到游戏活动给他们带来的幸福，并实现教育目标。

小型百科全书：报纸是印刷出版物或电子报纸，这些报纸是通过发布新闻和时事评论经常分发给公众的。它是大众传播的重要载体，并具有反映和指导社会舆论的功能。